7 可能造成學生出現escape and avoidance 行為的是
(A)積極增強
(B)消極增強
(C)積極懲罰
(D)消極懲罰。

答案：登入後查看
統計： A(15), B(147), C(120), D(60), E(0) #635891

詳解 (共 4 筆)

#967643


escape and avoidance

旨在了解個體在負增強作用的控制下,如何逃脫困境的一種學習,又稱逃脫學習


消極增強=負增強：藉著減少或終止負增強物為手段，以引誘適當行為的形成。包括：

一、逃離制約（escape conditioning）：已經有負增強物，表現出適當行為而逃離負增強物。ex：天氣冷了穿衣服、光線太強閉眼睛。

二、躲避制約（avoid conditioning）：還沒有出現負增強物前，就已經表現出適當行為。

ex：看到稅單就得在規定的期限內繳納，以避免受罰。

 

資料來源：身心障礙者行為問題處理-正向型為支持取向(鈕文英)p.180


11
0
#1024506

逃脫學習(escape)：受試者做出某些反應可停止一個已經正在進行的嫌惡刺激
迴避學習(avoidance)：受試者做出某些反應可取消一個即將來臨的嫌惡刺激

例子：

脫逃－在烈日子走到蔭涼的地方脫掉一雙難受的鞋子（正在痛中所以要逃走）

迴避－看到紅燈停下來為了避免被開罰單（尚未開罰）　

7
0
#905767
Why
Pls

1
0
#911479
不懂
0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7042836
未解鎖
可能造成學生出現escape and...
(共 254 字，隱藏中）
前往觀看
0
0