7.下列何者是指學校及教師所明確規劃並實際提供的課程？
(A)顯著課程
(B) 懸缺課程
(C)潛在課程
(D)空無課程

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統計： A(4927), B(58), C(85), D(30), E(0) #637749

詳解 (共 1 筆)

#1138376

學校課程

1.空白課程

2.懸缺課程，又稱空無課程、虛無課程

3.實有課程

在學校時間中空出一部份不規劃的課程，使學生能自由從事學習或休閒活動。如：下課時間、彈性課程等。

學校教育中應有而未有的課程，課程未配合社會變遷速度，所以新趨勢、新問題未納入課程中，如：理財、政治學等。

內隱課程，又稱潛在課程

外顯課程

學校環境中所學習到非預期的和非計畫性的知識、價值、觀念、規範和態度，多屬情意學習，較具影響力、多元化、課程來源有時不限學校體制中。如：教師的身教、學校的境教等。潛在課程的理論基礎來自於教育社會學。

正式課程

非正式課程

有計畫、有組織的學習和活動，有在課表上的。如：國文、數學等。

正式課程之外的學習活動，有目標的。如：比賽、典禮、校外教學、運動會、朝會等。

 
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