7.下列關於領導者在工作階段教導成員進行有效回饋之原則，何者較不適當？ (A)回饋聚焦在團體此時此刻發生的行為，會特別有效 (B)委婉修飾的回饋比直接清楚的回饋，會更有幫助 (C)表達自己是如何被對方的行為所影響，而不是給建議 (D)及時且不具評價性的回饋，容易增加被回饋者反思的機會