7.有關效度的特性,下列敘述何者正確?
(A)效度可以直接測量,無須從其他資料推論
(B)效度是指測驗或評量工具的結果,而非工具本身
(C)效度不是程度問題,而是全有或全無特質
(D)效度是一種概括、普遍的特質

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統計: A(213), B(2844), C(421), D(876), E(0) #2017919

詳解 (共 4 筆)

#3425467

B   65. 效度是測驗的最重要特徵,有關效度的特性,何者有誤? 
(A)效度無法直接測量,但可從其他資料推論 
(B)效度的判斷主要是依據測驗方法 
(C)效度是程度上的差別,而非全有或全無 的問題 
(D)效度在使用的目的和情境方面具有特殊性。

 教育測驗與評量(統計)- 96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科#470

 

效度的特性 1.效度指測驗結果正確性的程度。 2.效度是相對的而非絕對的,故非全友或全無,而是程度上的差別。 3.效度是特殊的而非普遍的,是對某種特殊用途而言,不可認為具有普遍性而 濫用於其他用途。 4.效度不是由實際測量而得,而是依據已有的證據推論而得。 5.效度是一個測驗工具最重要的條件。

 
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#3425808
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私人筆記#1558387
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