7. 下面有關外籍生華語能力測驗分級與標準的敘述，何者正確？
(A)是使用標準化且固定的題型來檢測受試者的語言能力。
(B)是一種標準參照的測驗，受試者考完能知道是否達到某項學習目標。
(C)試題的難易度會依照受試者的居住地而稍加調整，故測驗信度極為可靠。
(D)試題涵蓋不同主題與情境，能有效地檢測受試者的溝通能力，故可達到標準效度。

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統計： A(311), B(223), C(18), D(121), E(0) #1630837

詳解 (共 3 筆)

#5113345

(B)學生的學習目標也可以說是老師的教學目標，是每次教學設定的目標，如：認識樂府詩的體裁。

「受試者考完能知道是否達到某項學習目標」，通常是指隨堂測驗，或是課堂評量，因範圍小，所以學生可以明確知道是否有達到目標。

這種語言的大型考試，考完並無法確切知道是否達到「某項」學習目標，如考完多益或托福，並無法知道自己有沒有達到某項學習目標。

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#2732093

B華語文能力測驗是標準參照 只有過跟不過兩種(如同全民英檢)

C不會依據居住地改題目

D試題涵蓋不同主題情境，為內容效度

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#5112360
能請問(B)是錯在哪裡嗎? 謝謝!
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