試題詳解

7. 小萍老師非常重視幼兒的主動學習與教師的專業思考，當他在設計「家」的主題課程時，並沒有刻意預先設定具體的教育目標，亦未硬性規定孩子的學習行為結果。請問小萍老師的課程發展屬於哪種模式？
(A) 目標模式
(B) 歷程模式
(C) 情境模式
(D) 行動研究本位模式

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Astro

B1 · 2019/05/21

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B10 · 2020/05/27

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B2 · 2019/05/22

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羅淑萍

B4 · 2019/06/01

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B5 · 2019/09/01

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Hua

B13 · 2021/04/29

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