71.下列那位學者倡導組織學習的第五項修練?
(A)賽蒙(Simon)
(B)歐斯本(Osborne)
(C)聖吉(Senge)
(D)杜拉克(Drucker)
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統計: A(87), B(119), C(6748), D(194), E(0) #130014
統計: A(87), B(119), C(6748), D(194), E(0) #130014
詳解 (共 4 筆)
#1009013
彼得聖吉(Peter Senge)-第五項修練
一、自我超越(Personal Mastery)
學習如何創造自己真正想要的未來,在組織中培養自我實現的能力。
二、心智模式(Mental Model)
學習發掘內心世界的圖像,並檢視內在圖像如何影響我們的行為及決策
三、共同願景(Shared Vision)
將個人的願景整合為組織共同願望的引導原則,激起大家對共同願景的承諾與奉獻。
四、團隊學習(Team Learning)
提高群體溝通的效率,及共同思考、共同創造的能力,讓群體發展出超乎個人才華組合的偉大智識。
五、系統思考(System Thinking)
思考、形容及了解系統之間互相關係的方式,幫助我們看清如何才能有效的改變系統。
*團隊學習的修練,必須精於運用自由和有創造性的探究複雜而重要的議題,先暫停個人的主觀思維,彼此用心聆聽,此種技巧稱為:深度匯談
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#1152743
聖吉(P. Senge)提出了五項修練→ 我心願學系 自我超越 改善心智模式 建立共同願景 團隊學習 系統思考
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