73.身心障礙學生就讀之普通班時，下列敘述不符合現行法令？
(A)其班級安排不受常態編班相關規定之限制
(B)學校應以團隊合作方式對身障生訂定個別化教育計畫，訂定時應邀請身心障 礙學生家長參與
(C)身障學生就讀之普通班，每安置身障學生 1 人，減少該班級人數 1 至 3 人
(D)新生報到後依群組編班，每班特殊生障礙類別不超過 1 種。

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統計： A(1408), B(192), C(343), D(4575), E(1) #595473

詳解 (共 10 筆)

#876388
怎麼會說自己是「倒楣的老師」，每個孩子，都是你的學生，不是只有教到健康，資優生才覺得自己幸運，好嗎！忍不住碎嘴了一下...
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#1075385
我有這種經驗喲！有遇過自閉、亞斯伯格、智...
(共 139 字，隱藏中）
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#856209
應該是沒有限定障礙類別才對   
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#2969515
《高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班...
(共 199 字，隱藏中）
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#1055932
請不要這樣說這些特殊的孩子
龍蛇雜處、倒楣
這些用詞聽起來好心酸、好心疼
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#1377104
有過這種經驗，班上兩名特殊生，障礙類別不同（唐氏症＋自閉症　與　智能障礙）
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#1083244

這些孩子有些反而更認真品格更好,比資優的一些驕傲.自大沒禮貌.考不好都是別人的錯.要來得好一百倍


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#858202
D就是現行法規中沒有的
(問志光飛凡老師的)
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#940982
推6F,好老師~
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#1021951
這群特殊生天真單純只是有某些固定行為
為何這樣一群特殊生教作龍蛇雜處
他們不會去幹架混幫派吸毒
為何是倒楣的老師 如果你們倒楣
那特教班老師 資源班老師是?

自己特教專業之能有限
那學校總有特教團隊吧
如沒有的話，老師您總可以參加研習.看專書.
或是問有經驗等更願意包容這群特殊生的其他普通班老師吧
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