74.教導智能障礙學生如何作決定時，下述何者較為適切？
(A) 提供多種機會供其選擇
(B) 安排助理監控其所作決定
(C) 不宜有太多選項以免造成混淆
(D) 老師檢查其所作決定適當與否

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統計： A(462), B(12), C(321), D(57), E(0) #76250

詳解 (共 8 筆)

#363746
導智能障礙學生如何作決定 這就是考自我決策

要讓學生有選擇的權力卻沒有太多選擇的空間，這樣不是很矛盾嗎^^? 所以A無誤
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#644196
呵~仔細看發現A指的是要給選擇機會,而不是一次給很選擇的意思!那當然正確囉！
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#150949

好怪的答案!!
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#555960

自我決策　例如學生自我決定今天要穿什麼顏色的衣服去上學，學生是在決定攸關於自己的事情，與在學習或評量時選擇正確的答案不同

(A)給予學生自由選擇的機會，所以當然要提供多元的選擇機會

(B)需要尊重學生的選擇，所以監控其實沒有意義

(C)這是針對評量時選項設置的建議

須尊重學生的自由選擇意志

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#47106

這題是根據什麼理論??

我覺得好主觀

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#322123

C感覺很合理
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#150379

這題應該是想考自我決策的理念吧
不過我也覺得答案不夠客觀~
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#379362
會不會C  是進行測驗評量中問題的選項


而自我決策偏重於為自己的生活與自己作決定呢?
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