教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
74.自然課李老師透過合作學習的概念讓學生熟悉課文內容，同時培養其社會技巧與態度，於是在進行課文內容講解後，給 小組 8 分鐘，進行討論完成學習單以精熟課文內容，接著舉行隨堂小考以檢核學習成效。李老師在統計小組每位學生的 進步分數後，結算小組總分，最後表揚表現較佳的小組。李老師的作法，主要是符合下列哪一種教學方法？
(A)拼圖法第二式
(B)學習共同體
(C)問題本位學習
(D)學生小組成就區分法。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/06/27)
＠拼圖法：其實施方式可依照學生不同的能力...


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2F
絳絳 高三上 (2021/05/13)

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3F
教甄gogo (2021/05/21)

學習共同體

  1. 以學生學習為中心
  2. 透過互動對話以協同學習
  3. 4人小組是一個個學習圈，與全班討論時，更成為一個大的學習圈
  4. 空間以ㄇ字型教室為佳
  5. 活動、協同與反思三位一體的學習
  6. 教師工作的核心是「聆聽」、「串聯」、「返回」的循環


4F
陳睿睿 高三下 (2021/12/13)

小組成就 與 拼圖法差別為 拼圖法有專家小組


74.自然課李老師透過合作學習的概念讓學生熟悉課文內容，同時培養其社會技巧與態度..-阿摩線上測驗