阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆數學
>
113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選_特殊教育(資優數學):數學科#120094
> 試題詳解
75. 數列
,依此規則,第52項為多少?
(A)
(B)
(C)
(D)
答案:
登入後查看
統計:
A(2), B(21), C(4), D(0), E(0) #3244479
詳解 (共 3 筆)
甯同學
B1 · 2024/06/03
#6119001
看一下發現到的規律 第1項為1 第2項為...
(共 271 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
MoAI - 您的AI助手
B3 · 2025/11/27
#7162287
這是一道關於 「數列規律」 的數學題目。...
(共 2119 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
可愛的肥貓
B2 · 2024/07/28
#6179783
0
0
相關試題
76. 如圖,圓P與圓Q相切,圓Q與圓R相切,O、P、Q、R 四點共線,直線L與圓P、圓 Q、圓R分別切於點A、點B、點C。圓P半徑為1,圓Q半徑為3,求長為何? (A)(B) 10 (C) (D) 9
#3244480
77. 方程式 x+y+z= 20,若 x≥1, y≥ 2, z≥ 3,則有多少組整數解? (A) 120 (B) 231 (C) 271 (D) 150
#3244481
78. 如圖,Q是圓O上一點,與圓O 相切於 P點。若∠ PQR =15° 且長度為何? (A)(B) (C)(D)
#3244482
79. 下表的空格表示a✖b所有可能的乘積,其中a 是左邊直行1~9之中的一個數,b 是上面橫列1~9之中的一個數。例如當a = 2,b = 4 時,乘積 p 為8。 當a✖b =p 時,今以「乘積p」為準,往右、往下、與往右下形成一個2✖2的方格, 這個2✖2的方格的四個積分別為若 p+q+r+s= 91,則此時的a+ b 之值為何? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10
#3244483
80. 如圖,甲為正方形。今在甲的四個邊上各向外作出一個正三角形,得到正三角形乙、 丙、丁、戊。若 A 、 B 、C 、 D 四點分別為正三角形乙、丙、丁、戊的外心、內 心、重心、垂心,則四邊形 ABCD與正方形甲的面積比值為何? (A)(B) (C)(D)
#3244484
41. 根據108課綱的社會領域課程綱要,下列何者並非現行公民與社會科國中學習階段 的四大主題? (A)經濟與文化的多樣性 (B)公民身分認同及社群 (C)社會生活的組織及制度 (D)民主社會的理想及現實
#3244485
42. 根據108課綱的社會領域課程綱要,下列何項經濟學概念屬於現行公民與社會科國 中學習階段的學習內容條目? (A)價格高低對誘因的影響 (B)價格如何影響資源分配 (C)外部成本如何影響我們的日常生活 (D)決定一國進出口某項商品的主要因素
#3244486
43. 英國脫歐公投中,許多年輕人在相似想法的社群交流中,深深相信脫歐不會通過, 因此選擇不參與公投,導致在年輕人投票率太低的情況下,脫歐公投通過。這種同 溫層與資訊繭房的現象,最符合以下何種概念? (A)議題設定(Agenda Setting) (B)迴聲室效應(Echo Chamber) (C)子彈效應(The Magic Bullet Theory) (D)創新擴散(Diffusion of Innovations)
#3244487
44. 自1980年代開始「審議式民主」深受學界與實務界的重視,以下有關審議式民主的 敘述,下列何者正確? (A)為了讓議題討論結果更為一致,應選擇背景相似的參與者 (B)無論採用何種審議形式,都強調參與者對議題進行充分的討論 (C)審議過程可取代代議制度的決策程序 (D)透過審議式民主將可有效確保被討論的公共議題能夠達成共識
#3244488
45. 下列哪一項政策最能體現美國政治哲學家約翰‧羅爾斯(John Rawls)所主張「正 義原則」中的「差異原則」精神? (A)經由大法官釋憲,同性戀者可以享有結婚的權利 (B)考量部分消費者特殊需求,交通部開放Uber計程車加入市場 (C)外籍人士在我國工作者,可以免費施打新冠肺炎疫苗 (D)原住民族學生,符合規定者升學時享有加分措施
#3244489
相關試卷
115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題:高中數學科#140146
2026 年 · #140146
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰數學科#140111
2026 年 · #140111
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:數學#139894
2026 年 · #139894
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:數學科#139603
2026 年 · #139603
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:數學科#139364
2026 年 · #139364
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中數學科#139341
2026 年 · #139341
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:數學科#139339
2026 年 · #139339
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:數學科#139253
2026 年 · #139253
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246
2026 年 · #139246
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中數學科#139228
2026 年 · #139228