阿摩線上測驗
76.小文小的時候總是環繞在父母身邊玩耍、做功課，上了中學以後，漸漸地喜歡自己和同學
們出遊或看電影等。進入大學後，獨自搬離家庭，到學校附近居住，遇到假日或長假時才
回家與父母相聚聊聊生活近況。請問，小文的狀態較符合奧蘇貝爾(Ausubel)理論中，哪種
類型的親子關係?
(A)衛星化
(B)非衛星化
(C)脫離衛星化
(D)重新衛星化
答案：登入後查看
統計： A(508), B(112), C(2123), D(394), E(0) #1828470
統計： A(508), B(112), C(2123), D(394), E(0) #1828470
詳解 (共 9 筆)
Chiang Lin
#3203007
主要任務：
1.重新衛星化：同儕及他人取代父母角色，且對青少年較有影響力。
2.試著贏得地位：為獲得認同，盡力努力追求個人地位以證明自己；嘗試新角色。
3.進行探索：即工作與任務的探索。能解決問題與克服困難的青少年即證明自己有能力，可獨立不再依附父母。
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上岸了！
#4802411
76.小文小的時候總是環繞在父母身邊玩耍、做功課，上了中學以後，漸漸地喜歡自己和同學 們出遊或看電影等。進入大學後，獨自搬離家庭，到學校附近居住，遇到假日或長假時才回家與父母相聚聊聊生活近況。請問，小文的狀態較符合奧蘇貝爾(Ausubel)理論中，哪種類型的親子關係?
衛星理論理論：
1.青少年和父母的親子關係中，青少年如同衛星，父母則如同恆星，青少年圍繞著父母親旋轉。
2.當青少年逐漸發展成熟時，由於青少年自主性增加，於是開始產生「脫離衛星化」及「重新衛星化」之現象。
*「脫離衛星化」的三個方式：1. 重新衛星化。2. 試著贏得地位。3. 對工作或任務進行探索。
3.當青少年產生價值迷失時，則產生「非衛星化」現象，無法建立衛星化的親子關係。
-內容出自艾育
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110應屆上榜_感謝阿摩!sunny
#4619450
參考資料： https://cycccy.pixnet.net/blog/post/164568576
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