76.小英偶爾會抓其他孩子的頭髮,林老師想在幼兒園觀察紀錄小英的抓頭髮行為,以便加以輔導。他最 不適合採用下列何種方法?
(A)敘事描述法
(B)事件取樣法
(C)時間取樣法
(D)次數統計法。

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統計: A(292), B(475), C(1944), D(735), E(0) #1346235

詳解 (共 6 筆)

#1409172
不適合..時間取樣法適合用在發生頻率高的...
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#2141087

我也覺得不適合

因為時間取樣只能夠知道他在某段時間內發生的次數

如果要加以輔導的話

應該要了解他行為的整個脈絡

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#3708707
keyword:偶爾發生時間取樣:挑一個...
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#2785392
題目問不適合題目描述"偶爾發生"所以是時...
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#4867086

都在強調偶爾所以選時間取樣 那次數統計法的意義在哪裡我想要了解一下

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#6613542
  • (A) 敘事描述法:完整地把行為情境、背景、細節寫下來,適合探索原因與脈絡。

  • (B) 事件取樣法:針對特定行為(例如抓頭髮)發生的時候記錄,適合觀察低頻率或特殊行為。

  • (C) 時間取樣法:在固定的時間點(如每 5 分鐘看一次)記錄是否有出現行為,適合頻率高、持續性行為

  • (D) 次數統計法:計算行為發生的次數,適合量化某行為出現的頻率。

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