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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
76. 蓋聶(R. M. Gagne)的學習條件論把訊息處理的概念應用到學習的分析上，提出了九個學習重要處理階段。請問，在實際教學活動中，告 知學習者學習之後會具備的能力，此係屬以下哪一個階段的內在歷程？
(A)選擇知覺
(B)期望
(C)反應
(D)增強。

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
教甄榜首 高三下 (2013/08/13)
馬自達小六上 (2010/10/26 13:38):讚25人讚!內在學習歷程外在教學事件活動實例1.注意力警覺引起注意使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)2.期望告知學生學習目標告知學生在學習後能做什麼3.檢索至工作記憶喚起舊知識要學生回想過去所學的知識.....觀看完整全文，請先登入
8F
Vicky Su 高三下 (2017/06/11)

內在學習歷程

外在教學事件

活動實例

1.注意力警覺

引起注意

使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)

2.期望

告知學生學習目標

告知學生在學習後能做什麼

3.檢索至工作記憶

喚起舊知識

要學生回想過去所學的知識與技能

4.選擇性知覺

呈現學習教材

顯示具有明顯特徵的內容

5.語意編碼

提供學習輔導

提出有意義的組織架構

6.反應

引發行為表現

要求學生參與討論

7.增強

提供回饋

給予訊息性回饋

8.線索恢復

評量行為表現

評量學生表現

9.類化

加強學習保留與遷移

設計類似情境做學習或復習本單元

9F
あきらめたらそこで試合終了 高二下 (2023/04/24)

程薇老師提供的記憶方式。

建議可以用火車站來幫助記憶。

第1站:台北

台北人比較謹慎， 所以是注意力警覺。 （提出問題、使用媒體等)


第2站:萬華。

期望回到往日的繁華。

（告知學生學習目標） 


第3站:鶯歌。

陶瓷必須傳承檢索至工作記憶
（喚起舊知識）


第4站桃園。

副總統呂秀蓮說他特徵很美，

選擇性知覺
（呈現學習教材）

第5站新竹。

竹科科技人習慣語意編碼

（提供學習輔導）

 
第6站苗栗國.

反應跟一般人不一樣
（引發行為表現）


第7站台中.胡自強增強
（提供回饋）：強的人才能給回饋


第8站彰化雲林.霸凌找線索恢復

（評量行為表現）：評斷行為的正確


第9站台南. 類化自己是總統 

設計類似情境做學習


1.注意：使...


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76. 蓋聶(R. M. Gagne)的學習條件論把訊息處理的概念應用到學習的分..-阿摩線上測驗