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試題詳解

試卷:99年 - 99年第一次專門職業及技術人員高等暨普通考試5112-語言治療師-構音與語暢障礙學#24591 | 科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 99年第一次專門職業及技術人員高等暨普通考試5112-語言治療師-構音與語暢障礙學#24591

年份:99年

科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

77 有關循環取向(cycles approach)介入的敘述,下列何者為非?
(A)介入時,兒童的構音需要達到一定程度的熟練標準才可進入下一個目標音的練習
(B)屬於語言性取向的介入,介入目標是增加個案的語音清晰度,刺激某類語音的產生
(C)介入的進度掌握以時間長度為準,Hodson(1989)建議在一個循環中一型態的目標音大致需有 60 分鐘的練習
(D)主要特點在於介入目標語音的循環、變換,最初是為程度較嚴重的音韻異常個案所設計而來
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