79.在學校系統職能治療領域中，下列作法何者錯誤？
(A)須與多專業密切溝通合作
(B)須以感覺統合理論與技術治療個案
(C)儘量選擇不干擾個案正常課程學習的治療模式
(D)善用同儕對個案的影響力

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統計： A(18), B(637), C(33), D(15), E(0) #3279929

詳解 (共 2 筆)

#6446103
這題考的是「學校系統中的職能治療原則」...
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#6437433

  • 在學校系統中，職能治療師的介入應以教育相關職能表現為主軸（如課堂參與、自我照顧、社交互動）

  • 感覺統合（SI）理論雖可輔助，但並非所有個案都必須或適合使用該理論技術

  • 國內外實務趨勢傾向於功能導向與以自然情境（如教室）中的介入為核心，而非以治療室中感覺統合訓練為主

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