為達成上述課程目標,國民階段的課程設計應以學生為主體,以生活經驗為重心,培養現代國民所需的基本能力。
2007 台南考一樣
79. 九年一貫課程的首要目的是(A)培養基本能力(B)強調協同教學(C)落實學..-阿摩線上測驗