79. 劉老師是一位認知學派的信奉者,據此,他在課堂上進行教學時應該較會採取以下何種方法來引起動機?
(A)對表現良好的同學記優點並以積點來兌換獎品
(B)了解學生的起點行為與過去的失敗經驗來安排課程及進行教學
(C)以揭示威脅及
懲處的方式來促使認真參與
(D)以安排良好情境及舒適空間來引發參與投入。
答案:登入後查看
統計: A(222), B(12293), C(114), D(1643), E(0) #436937
統計: A(222), B(12293), C(114), D(1643), E(0) #436937
詳解 (共 7 筆)
#853976
奧蘇貝爾 有意義學習 : 學生的先備知識
95
0
#1646401
(A)積點來兌換獎品=>行為學派
(B)起點行為與過去的失敗經驗=>認知學派
(C)揭示威脅及懲處=>行為學派(+社會學習?)
(D)良好情境及舒適空間來引發參與投入=>人本學派
如有錯誤煩請更正
77
0
#756982
D應該是人本
23
4
#720852
因為「引起動機」
所以選擇B
15
0
#714525
D選項不是發現教學法嗎(認知學派)??好疑惑阿~~~~~~
7
2
#725845
發現教學法有要安排舒適空間嗎??
5
0