8. 依據教師法之規定，各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能；教師進修研究獎勵辦法，由哪一個機關訂定之？
(A)直轄市及縣(市)政府
(B)內政部
(C)立法院
(D)教育部。

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統計： A(2333), B(51), C(148), D(4562), E(0) #611823

詳解 (共 6 筆)

#891249
教師法：教師進修獎勵辦法由教育部訂定之！
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第 22 條 各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能；教師 進修研究獎勵辦法，由教育部定之
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教師法 第22條     

各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能；教師進修研究獎勵辦法，由教育部定之。

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第 22 條

 

各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能；教師

進修研究獎勵辦法，由教育部定之。

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《教師法》第 33 條

各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能。

教師在職進修得享有帶職帶薪或留職停薪之保障；其進修、研究之經費得由學校或所屬主管機關編列預算支應。

為提升教育品質，鼓勵各級學校教師進修、研究，中央主管機關應規劃多元之教師進修、研究等專業發展制度，其方式、獎勵相關事項之辦法，由中央主管機關定之。

高級中等以下學校各主管機關應建立教師諮商輔導支持體系，協助教師諮商輔導；其辦法由各該主管機關定之。


第 2 條

本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。

軍警校院及矯正學校依本法規定處理專任教師之事項時，除資格檢定及審定外，以其所屬主管機關為本法所稱主管機關。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1541334
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教師法 第22條 各級學校教師在職期間應...
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