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試題詳解

試卷：109年 - 109-1 國立科學工業園區高級中學教甄_幼兒園部教師：幼兒發展與教保概論#85650 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109-1 國立科學工業園區高級中學教甄_幼兒園部教師：幼兒發展與教保概論#85650

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

8.依據美國學者迦納(Gardner)博士的多元智能理論(The Theory of Multiple Intelligence)，幼兒從事的美勞、畫畫、積木組合、拼圖及建構性教 具的操作，較能激發幼兒哪一種能力的發展?
(A) 肢體運動智能
(B) 自然觀察者智能
(C) 空間智能
(D) 內省智能
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