8.選擇題優於論文題主要在於:
(A)可測量更廣泛的學習內容
(B)可建立常模
(C)試題較容易編製
(D)可評量理解、應用、分析與綜合的學習結果。
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統計: A(2223), B(676), C(231), D(502), E(0) #114268
統計: A(2223), B(676), C(231), D(502), E(0) #114268
詳解 (共 8 筆)
#288716
你想出100題?還是出1題?
8
3
#786811
B 選擇題較申論題可測量更廣泛的學習內容
舉例:
(選)
關於各教育思潮之主張的敘述,下列何者正確?
(A)進步主義主張教師的角色是教室的領導者
(B)永恆主義認為教育活動應該以學生為中心
(C)精粹主義強調教師是學習的伴隨者或嚮導
(D)存在主義注重師生間應有互惠的情感交流
(A)進步主義主張教師的角色是教室的領導者
(B)永恆主義認為教育活動應該以學生為中心
(C)精粹主義強調教師是學習的伴隨者或嚮導
(D)存在主義注重師生間應有互惠的情感交流
>>>同時考了進步、永恆、精粹、存在主義之概念
(申)
請說明永恆主義之教育理念與教育方法。
>>>僅考到永恆主義的概念
所以在評量上 選擇題比申論題更能測量到「廣泛的」學習內容
而申論題贏在能測量到學生學習的「深入程度」
6
0
#269089
會不會是因為,選擇題的選項不好出??還要考量誘答力等等的?
4
0
#267384
論文題較好編製? 我又認知失衡了...
3
0
#902130
整理
1.選擇題比是非題容易編寫,但是比起建構反應試題,較不易編寫誘答選項(C選項錯誤)
2.選擇題可測量廣度、申論題可測量深度。(A選項正確)
3
0
#1297211
編選擇題要很久耶,除了想題目以外,每個答案還要設計誘答
反觀論文題,題目只要這樣一句,例如:就課程結構而言,學校課程包含那些?教師應如何運用?
所以C錯XD
所以C錯XD
2
0
#602994
B為什麼不行~~?
1
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