86.衝突論與功能論就「社會變遷」對於「教育革新」的關係觀點不同,請選出正確的選項?
(A) 功能論者對於社會變遷的回應,係在於透過社會控制以維持社會穩定性並做必要的調整
(B) 衝突論者認為社會變遷並非社會結構必然的結果,是一種社會病態
(C) 抱持衝突論者面對教育革新較為強調「社會整體的需求」,著重教育體系內部技術性的改變
(D) 抱持功能論者則以「社會正義及均等」為訴求,主張結構性的教育革新,而非僅作細部修正
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統計: A(2157), B(461), C(326), D(440), E(0) #32850
統計: A(2157), B(461), C(326), D(440), E(0) #32850
詳解 (共 10 筆)
#152535
衝突論者不會認為社會變遷是一種社會病態
衝突論學者認為社會的衝突不可避免,也是社會變遷和進步的原動力。
90
0
#844955
c-功能論
d-社會導進論
18
0
#879517
結構功能論的觀點 : 社會控制與社會整合
17
0
#1658967
衝突論認為社會變遷是社會結構必然的結果,其對於其教育革新較為強調應檢視社會中的權力結構,而其以社會正義與均等為訴求
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#49460
國文試題出現教育題目
@.@?
4
1
#1636210
B-不會是病態!因為衝突論本身就造成不斷的社會變遷!
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#150600
更正是衝突論~
3
0
#152650
謝謝解釋~
2
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#83066
筆記
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