86. 有關人本心理學者羅吉斯(C. Rogers)的理論之教學應用，下列敘述哪兩項較為正確？ 1、教師相信每位幼兒都有學習動機；2、教師應 引導幼兒釐清自己想學習的事物；3、教師應定期實施評量，以掌握自由學習的結果；4、教師因幼兒行為失當而生氣時，不宜說出其 心理的感受
(A)12
(B)13
(C)24
(D)34

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統計： A(1850), B(112), C(29), D(7), E(0) #365781

詳解 (共 4 筆)

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羅吉斯 自我論1.以學生為中心2.以自由...
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3."教師"應定期實施評量，以掌握自由學...
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Key words:1. 相信"每位幼兒...
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#5810647

羅吉斯Rogers 自我論：
以學生為中心的教育理念，以自由為學習的基礎。
理論重點如下 

  1. 每位幼兒均有天賦的學習能力
  2. 教材要有意義且符合幼兒需求才會產生學習
  3. 在較少威脅的學習情境下學習才有效果
  4. 幼兒要主動學習才有好效果
  5. 自評學習結果可以培養幼兒獨立思考的能力
  6. 重視生活學習以適應社會的變動


(資料來源 王立杰 幼稚教育精粹p.1–229)

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