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教甄◆教育專業科目-國小
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112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丁#114438
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丁#114438 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丁#114438
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
87.融合班級上社會課時,老師期待一般生能說出歷史事件的大意,情緒行為障礙伴隨智能障礙學生只要能說出事件主角名字即可。請問這是屬於下列敘述中哪方面的調整?
(A)學習內容的調整
(B)學習歷程的調整
(C)學習環境的調整
(D)學習評量的調整
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
HsinYi Lin
B2 · 2023/06/01
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未解鎖
(A) 學習內容的調整:得採「簡化...
(共 239 字,隱藏中)
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Curtis Lîm
B1 · 2023/05/31
推薦的詳解#5830041
未解鎖
降低學習重點的難度是學習內容調整中的「簡...
(共 154 字,隱藏中)
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車銀優學霸幫幫我
B4 · 2024/05/18
推薦的詳解#6100752
未解鎖
判斷這個真的是玄學...目前統整起來的結...
(共 46 字,隱藏中)
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