課程統整的範圍包括
1.學科內容的統整
2.學科關係的統整
3.學生個人經驗的統整
4.學校科目與活動的統整
5.校內與校外領域的統整
6.課程組織人員的統整
〈根據專書《課程發展與設計》黃光雄、蔡清田著p.172-173〉
88. 關心學生的個體經驗,重視其興趣、動機、態度與目的,藉由課程組織將無關的知..-阿摩線上測驗