阿摩線上測驗
89.「甲：認識比和比值」，「乙：理解基準量和比較量的關係」，「丙：認識比率及其在生活上的應用」。根據十二年
國民基本教育課程綱要，在這三個教材內容的教學先後順序，下列何者正確？
(A)甲→乙→丙
(B)甲→丙→乙
(C)乙→甲→丙
(D)丙→甲→乙。
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統計： A(53), B(53), C(135), D(108), E(0) #3262485
統計： A(53), B(53), C(135), D(108), E(0) #3262485
詳解 (共 2 筆)
JimBo
#6327328
數學領域學習內容
- 丙 N-5-10 解題：比率與應用。整數相除的應用。含「百分率」、「折」、「成」。
- 甲 N-6-6 比與比值：異類量的比與同類量的比之比值的意義。理解相等的比中牽涉到的兩種倍數關係（比例思考的基礎）。解決比的應用問題。
- 乙 N-6-8 解題：基準量與比較量。比和比值的應用。含交換基準時之關係。
資料來源: 數學領域綱要
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