89. 已知 A( 1, −1,1) , B (−3, 2,1) , C (5, −4,3) 為空間中三點，求△ ABC 的面積為何？ (A) 20 (B) 10 (C) 5 (D)

89. 已知 A( 1, −1,1) , B (−3, 2,1) , C (5, −4,3) 為空間中三點，求△ ABC 的面積為何？
(A) 20
(B) 10
(C) 5
(D)

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統計： A(1), B(4), C(13), D(3), E(0) #3271776

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怡汝

B1 · 2024/07/21

#6171131

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3. 王老師利用「做活動，學數學」。規則如下：規則 1：每次一位同學到黑板寫出一個二位數，且這個二位數是從 1, 3, 7, 9 四個數中挑選一或二個數組成(例如：挑選 1，組出 11；挑選 1, 3，組出 13 或 31)。規則 2：後面上台的同學所寫的二位數不能和前面同學寫的數字重複。規則 3：同學輪流上台，直到無法再找出符合條件的二位數。王老師從黑板上的數當中，挑選出一個數，此數為質數的機率為何？(A)(B)(C)(D)

89. 已知 A( 1, −1,1) , B (−3, 2,1) , C (5, −4,3) 為空間中三點，求△ ABC 的面積為何？
(A) 20
(B) 10
(C) 5
(D)

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