9. 主張教育目的在「致良知」的教育家是：
(A)周敦頤
(B)程頤
(C)王陽明
(D)陸象山

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統計： A(37), B(42), C(291), D(34), E(0) #386560

詳解 (共 1 筆)

#733278
王陽明的“心即理”、“致良知”、“知行合一”都是要強調道德的自覺和主宰性。

人心能夠知曉行為的善惡，也能自覺地去為善，這就是本心的“明覺”，這是對程顥思想的發展。
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