阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:95年 - 「九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#770 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 「九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#770

年份:95年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

9.使用高層思考之「問題解決」時,易有負向遷移(negative transfer)的現象,此現象所指為何?
(A)習慣性使用過去未經檢視過的解題策略
(B)將之前使用過不當的策略轉移到另一個問題上
(C)將負面的訊息從一個問題轉移到另一個問題中
(D)過去成功的解題知識轉移到新問題中反而成為干擾
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#3371849
未解鎖
此題應該是在考「功能固著」 「功能固著...
(共 79 字,隱藏中)
前往觀看
3
1