9.在發展理論中,很少或沒有特別注意全人生中的成人期,其不被重視的原因可能此時成人的能力已達高原,而非
繼續發展下去,但全人生的理論觀點指發展是一終身的歷程,Baltes 與同事更提出全人生的發展觀點,共有四
個原則,請問下列那項不是它的原則?
(A) 微系統 (microsystem)
(B) 多方向 (multidirectionality)
(C) 可塑(plasticity)
(D) 歷史脈絡 (historical context)。
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統計: A(2826), B(219), C(821), D(311), E(0) #52538
統計: A(2826), B(219), C(821), D(311), E(0) #52538
詳解 (共 7 筆)
#612938
謝謝粉小丸!!
全人生的理論觀點指發展是一終身的歷程。
Baltes 與同事更提出全人生的發展觀點,共有4個原則:
1.多重因素:人類發展受生理的、心理的、社會文化的,以及生命周期的影響。
2.多方向(multidirectionality) :是指發展含成長與衰退,當人們在某一方成長,在另一方面可能還衰弱。
3.可塑(plasticity) :指能力與技能因學習或練習而改進步。
4.歷史脈絡(historical context):強調我們出生與成長的文化是在一歷史時期,而我們是在此特殊環境中發展。
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#4666797
全人發展潛力應該是巨觀
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#31364
請問有那四個原則呢??
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