試卷資訊
試卷名稱:111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#108212
年份:111年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
9.小偉是就讀普通班三年級的情緒行為障礙學生,有明顯的衝動、過動、注意力不集中
的狀況,在班上的適應需要協助。下列哪一項敘述較為正確?
(A)小偉需要個別指導,以確認他學習能更專注
(B)正向行為支持策略由導師專責處理,避免產生更大的傷害
(C)校內團隊合作實施正向行為支持策略,以增進其學校適應能力
(D)在資源班學習的社會技巧課程,但因情境不同無法在普通班實施
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
(A) 小偉需要個別指導,以確認他學習...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
正向行為支持的意義 • 行為支持(beh...