教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
9.有一天下課時，模範生大華和時常缺交作業的小明因為某件事情發生爭執。剛從科任 教室回來的同學雖然不知道來龍去脈，但大部分同學都站在大華這一邊，認為應該是 小明的錯。這種現象屬於何種效應？
(A)霍桑效應
(B)月暈效應
(C)比馬龍效應
(D)天花板效應

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難度： 非常簡單
最佳解!
SHANBAN_ 大二下 (2019/03/11)
(A)霍桑效應（Hawthornenef☆☆☆☆）：...


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13F
Joy 高一上 (2023/06/10)

天花板效應又稱高限效應，指測試題目過於容易，致使大部份個體得分普遍較高的現象。
地板效應又稱低限效應、下限效應，和天花板效應相對，也是心理測試效應的一種，指的是當要求被試完成的任務過於困難，所有不同水平的自變量都獲得很差的結果，並且沒有什麽差別的情況下，我們就說實驗中出現了低限效應。


參考資料來源:https://www.digfamily.com/furniture/47d3ddeb1f28e9ed9295b51b8489dcf4.html

14F
我要當老師 (2023/06/14)

天花板效應 ceiling effect

天花板效應是種比喻，指的是設置一種無形的、人為的困難，以阻礙某些有資格的人(特別是女性)在組織中上升到一定的職位，就升不上去了。

另 : 天花板效應指測驗題目過於容易，致使大部分個體得分普遍較高的現象。

15F
小青蛙還有努力大貓 高三下 (2024/06/03)
  • 霍桑效應：當被觀察者知道自己在被觀察時（實驗組），會提高自己的表現。
  • 強亨利效應：『對照組』不甘心自己輸實驗組，會提高自己的表現。）
 
  • 月暈效應：以偏概全。例如：小名數學成績很差，自然而然會想說他學科表現都不好
  • 比馬龍效應：自我應驗的預言。例如：老師一直說小明很有寫文章的潛力，小明就卯起來寫文章。
  • 天花板效應：指測驗題目過於容易，而致使大部分個體得分普遍較高的現象。例如：老師為了測試一下學生的學習水平，而出了一份卷子，如果這份卷子過於簡單，結果是學生普遍取得了高分。從而無法從分數中檢驗出學生的學習水平。（成績呈現負偏態）


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