9.請排列出下列健康與體育學習領域的能力指標之轉化步驟:
a.依據學校本位設計可達成能力指標的課程
b.研究各分段能力指標
c.分配各學期分段能力指標
d.列舉可達成對應各分段能力指標的主題
(A)abcd
(B)bcda
(C)cbda
(D)cbad
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詳解 (共 7 筆)
未解鎖
C.研究各分段能力指標 B.分配各學期...
未解鎖
是詳解錯(CBDA)!?還是選項錯(BC...
未解鎖
原本題目:9.請排列出下列健康與體育學習...
未解鎖
C.研究各分段能力指標B.分配各學期分段...