9. 吳老師請幼兒觀察校園裡各種樹葉的形狀、大小及顏色,並加以觸摸、感受質地的粗細。 依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》,此活動較符應「認知領域」的哪一項能力?
(A)解決問題
(B)蒐集訊息
(C)探索與覺察
(D)整理訊息
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統計: A(7), B(216), C(159), D(15), E(0) #3814584
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