40.蓓蓓老師引導幼兒觀察校園裡不同植物的顏色和形狀,並讓他們用手觸摸、感受葉子的質地。依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》,此活動較符應「認知領域」的哪一項能力?
(A)解決問題
(B)蒐集訊息
(C)探索與覺察
(D)整理訊息

蓓蓓老師的活動內容包括：觀察植物的...