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試題詳解

試卷:105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929

年份:105年

科目:教甄◆諮商輔導專業

9. 系統減敏感法所運用的行為改變的原則為下列何者?
(A) 古典制約
(B) 操作制約
(C) 觀察學習
(D) 正念
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3093236
未解鎖
系統減敏感法 (systematic d...
(共 620 字,隱藏中)
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