90. 組織教材時，考慮學生的興趣、能力和經驗，這種組織教材的方法稱為：
(A)心理組織法
(B)論理組織法
(C)單元組織法
(D)生活中心組織法。

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統計： A(1298), B(31), C(62), D(224), E(2) #5395

詳解 (共 6 筆)

#87643
心理組織法—根據學生的經驗、能力、興趣、需要來組織教材(中低年級)，又可分學科單元
組織法(以有價值及有興趣的大題目做中心，以本學科的教材為範圍)及大單元組織法(打破學
科界限，以一個實際活動來聯絡貫串各科教材)
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#87644
論理組織法—將教材有系統的作有組織的排列(適高年級以上)
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#88065

點錯了~~
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#81775
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#79792

有人可以說明一下嗎??
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#87523
???
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