33.依佛洛伊德(S. Freud)的人格理論發展來看,請問小學階段的孩童大致上..-阿摩線上測驗
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zhongamei 大二上 (2018/04/13)
佛洛伊德的人格發展理論中,總離不開性的觀念,所以他的發展分期解釋就被稱為性心理發展期。(一)口腔期(oral stage,0-1歲)原始慾力的滿足主要靠口腔部位的吸允、咀嚼、吞嚥等活動獲得滿足。嬰兒的快樂也多得自口腔活動。此時期的口腔活動若受限制,可能會留下後遺性的不良影響,成人中有所謂的口腔性格,可能就是口腔期發展不順利所致。在行為上表現貪吃、酗酒、吸煙、咬指甲等,甚至在性格上悲觀、依賴、潔癖者,都被認為是口腔性格的特徵。(二)肛門期(anal stage,1-3歲)原始慾力的滿足主要靠大小便排泄時所生的刺激快感獲得滿足,此時期衛生習慣的訓練,對幼兒是重要關鍵,如管制過嚴,可能會留下後遺性的不良影響,成人中有所謂的肛門性格者,在行為上表現冷酷、頑固、剛復、吝嗇等,可能就是肛門性格的特徵。(三)性器期(phallic stage,3-6歲)原始慾力的需求主要靠性.....看完整詳解 |
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