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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
94.標準化成就測驗的內容通常與上課的教材沒有很大的相關；相對地，下列那一種測量，強調以實際上課的教學內容與教材來評量學生的表現？
(A)課程本位測量
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)動態評量

答案：A
難度： 適中
最佳解!
簡淑浿 國一下 (2014/07/10)
★課程本位測量(Curriculum-based Measurement，CBM)是課程本位評量的一種方法(Curriculum-based assessment，CBA)，CBA的定義為：.....觀看完整全文，請先登入
5F
Jhih-Rong Pen 大二上 (2016/04/02)
關鍵字可能是"以實 際上課的教學內容與教材"
6F
Sunny 高二上 (2021/07/10)

想問(B)實作評量為何不行？

同樣也是以實際上課的教學內容與教材來評量學生的表現

7F
林貝 高一上 (2022/06/30)
直接用教學內容和教材，上課的當下進行評量，實做評量還是偏課後進行


94.標準化成就測驗的內容通常與上課的教材沒有很大的相關；相對地，下列那一種測量..-阿摩線上測驗