試題詳解

試卷：93年 - 臺北縣三重市厚德國民小學九十三學年度自辦教師甄選試題#7959 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：93年 - 臺北縣三重市厚德國民小學九十三學年度自辦教師甄選試題#7959

年份：93年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

95.哪種學習理論最能解釋「望梅止渴」的現象？
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)建構學習
(D)人本學習

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