阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題：語文暨教育綜合測驗-乙#114449 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題：語文暨教育綜合測驗-乙#114449

年份：112年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

96.在「橡樹學校」實驗中，教師們在學期開始時被錯誤地告知，某些學生具有不尋常的認知成長潛力，然而事實上這些兒童是隨機挑選來的。在七個月後，這些兒童之中有許多人智商表現不尋常的增 長。這是什麼原則？
(A) 雙向學習
(B) 自驗預言
(C) 後設認知
(D) 充實制
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#5829821
未解鎖
自驗預言：在有目的的情境中，個人對自己（...
(共 320 字，隱藏中）
前往觀看
11
1
推薦的詳解#5830566
未解鎖
自驗預言（self-fulfilling...
(共 78 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#6310365
未解鎖
自我應驗預言又稱為比馬龍效應（Pygma...
(共 177 字，隱藏中）
前往觀看
2
0