WHY?
布魯納(Bruner)的發現教學論有四個優點:1. 使學生更容易瞭解教材內容而產生有意義的學習。2. 可以幫助記憶。3. 可以產生最大的學習遷移。4. 可以使學生有機會「學習如何學習」。
強調可以產生最大學習遷移,幫助學生記憶並學習「如何學習」的教學法是(A)編序教學 (B)發現教學 (C)社會建構教學 (D)精熟教學 (E)探索教學。(93竹中)
習如何學習=認知理論----->布魯納---->發現教學
100.下列何者是布魯納(Bruner)發現教學理論的優點? (A)提升學生創造力 (B)幫助學生學習如何學習 (C)適合基礎學科及概念的學習 (D)節省獲取知識的時間
教甄◆教育專業科目-中等- 94 年 - 94台北縣國中(補缺26-100)#4313
96. 強調可以產生最大學習遷移,幫助學生記憶並學習「如何學習」,是何種教學法?..-阿摩線上測驗