97. 對情緒困擾兒童的異常行為，進行直接觀察以便實施行為心理學方面之A-B-C分析法，其中的「B」即是指
(A)行為的後果　
(B)行為的前因　
(C)行為的本身　
(D)行為發生的背景。

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統計： A(16), B(49), C(413), D(68), E(0) #57216

詳解 (共 2 筆)

#35568

A (Antecedent)就是「前因」，透過觀察記錄瞭解個案問題行為的前因並分析其嚴重性 

B (Behavior)就是「行為」，及問題行為發生時老師做了些什麼處理

 

 

C (Consequence)就是「後果」，即老師針對個案的處理方式

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???
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