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97. 國小教育階段的特殊學生接受特殊教育，其依據的有關法規為何？
甲、《特殊教育法》 乙、《身心障礙者權益保障法》
丙、《身心障礙者權利公約》 丁、《身心障礙者權利公約施行法》
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲乙
(D)甲。
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統計： A(798), B(180), C(313), D(999), E(0) #3123708
統計： A(798), B(180), C(313), D(999), E(0) #3123708
詳解 (共 2 筆)
洪安金
#6000599
第 12 條特殊教育之實施，分下列四階段：一、學前教育階段：在家庭、醫院、幼兒園、社會福利機構、特殊教育學校幼兒部或其他適當場所辦理。二、國民教育階段：在國民小學、國民中學、特殊教育學校或其他適當場所辦理。三、高級中等教育階段：在高級中等學校、特殊教育學校或其他適當場所辦理。四、高等教育階段及成人終身學習：在專科以上學校或其他終身學習機構辦理。前項第一款學前教育階段及第二款國民教育階段，特殊教育學生及幼兒以就近入學為原則，直轄市及縣（市）主管機關應統整提供學生及幼兒入學資訊，並提供所主管場所所需之人力、資源協助。但國民教育階段學區學校無適當場所提供特殊教育者，得經主管機關安置於其他適當特殊教育場所。
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