98.特殊教育中提到的「最少限制環境」是指:
(A)在身心障礙學生的自然環境內評估
(B)聚焦於社區本位目標的特殊教育服務
(C)在普通班教導所有身心障礙學生
(D)盡可能在接近正常的情境提供服務。

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統計: A(399), B(36), C(167), D(2074), E(0) #863634

詳解 (共 3 筆)

#1379551

Boo 高二上 (2014/02/27 19:10):

回歸主流的理念強調的是「正常化」和「最少限制的環境」。正常化,指的是生活,學習等各方面越接近正常的同齡兒童越好;


最少限制的環境,指的是為特殊學生所提供的教育情境與機會,盡可能和普通班越接近、越類似越好。
因此「最少限制環境」是指環境設施符合特殊孩童的需要,並盡可能地提供特殊孩童與普通同儕基處的機會。進一步又可分為硬體設備與軟體兩方面。

BY  身心障礙者服務資訊網http://disable.yam.org.tw/life/687
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#1110588
求解?
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#1111900
請問有人知道為何A不行嗎
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#705205
未解鎖
(A)在身心障礙學生的自然環境內評估 →...
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