98.聽覺障礙學生的早期療育有其重要性,原因在於其主要影響聽覺障礙學生那一領域的發展?
(A)語言發展
(B)行為發展
(C)社會發展
(D)認知發展
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統計: A(6151), B(83), C(207), D(483), E(0) #1825364
統計: A(6151), B(83), C(207), D(483), E(0) #1825364
詳解 (共 2 筆)
#3775179
研究指出大約每1000名新生兒中,約有3-5名孩童被診斷出有聽損的狀況 (林鴻清、徐銘燦、張克昌和Bruna , 2000; Bachmann and Arvedson, 1998),而聽損會影響到日後語言、認知和社會功能的發展。
由於科技進步,絕無孩子太小就不能做聽力檢查的道理,新生兒應做好全面性的聽力篩檢。新生兒的剩餘聽力如果能及早發現,及時給予充份的刺激就不會萎縮;反之,不刺激就會逐漸喪失功能。美國衛生總署在聽障篩檢報告中也明白指出,三歲以前是聽力發展的最關鍵時期,如果錯過這個時機而未能給予充份的刺激,聽障兒就無法發揮最佳的語言功能。
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