98. 存於學校的各種儀式制度、班級規約、組織氣氛與次級文化會對學生產生影響，這屬於下列何種課程？
(A)潛在課程
(B)非正式課程
(C)空白課程
(D)懸缺課程

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統計： A(3019), B(172), C(2), D(21), E(0) #224131

Chloe

B1 · 2018/08/22

#2970038

1. 非正式課程

各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活動、聯課活動等。

2. 潛在課程 (內隱課程)

身教、境教(EX：孟母三遷)、比馬龍效應(教師對學生的期待，又稱羅森塔效應)、環境設施、學校文化、校園氣氛、上課氣氛、校規、教科書中的意識形態、教師人格特質、學生的學習經驗等。

3. 空無課程

學校課程中通常被忽略不教...