99.以下何者為「情境模式」的課程設計原則？
(A)主要強調教育目標的優先性
(B)教育目標著重學習經驗「量化」的表現
(C)將整體課程設計事務，置於社會文化的架構中 來考量
(D)以孤立的、可觀察、可測量的行為，預先設定教育目標。

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統計： A(10), B(24), C(871), D(23), E(0) #51773

詳解 (共 3 筆)

#194387

(C)2.學校本位課程發展所依據的課程模式主要為?
         (A)目標模式( B)歷程模式( C)情境模式( D)統整模式


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#194383
情境模式由M.Skilbeck所倡導,是以”學習情境的評估與分析”或”社會的整體生活方式”為文化分析基礎而設計的課程模式,偏重於教材的選擇。情境模式的課程設計始自師生對其學習情境的評估與分析，依此提供不同的課程計畫內容。課程設計的焦點是個別的學校與師生。有五項課程設計要素：情境分析、目標擬訂、方案設計、解釋和實施、以及檢查、評估、回饋和重新建構等等。
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#3292655
1、情境模式I、Skibeck史克北‧情...
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