99. 李老師以「問題導向學習」設計教學活動時，有關「問題導向學習」的敘述，下列何者不恰當？
(A)問題要採用結構性的設計
(B)主要是解決問題的實際經驗
(C)問題能衍生出多種解決方案
(D)問題對學生來說是有意義的。

答案：登入後查看
統計： A(277), B(204), C(79), D(22), E(0) #2028358

詳解 (共 1 筆)

#4637130
PBL教師的責任 一、詢問開放性的問題...
(共 358 字，隱藏中）
前往觀看
9
0