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試題詳解

試卷:95年 - 95 臺北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題:幼教專業#721 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95 臺北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題:幼教專業#721

年份:95年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

Anderson & Krathwohl (2001) 重新修正了Bloom的認知目標分類,其中認知功能的目標類別有:甲、分析;乙、評鑑;丙、創造 丁、了解;戊、記憶,請問由低層到高層的正確順序為何?
(A)甲→乙→丙→丁→戊
(B)戊→丁→甲→乙→丙
(C)甲→戊→丁→丙→乙
(D)戊→丁→甲→丙→乙
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